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2018年安徽公务员考试片段阅读专项练习(16)

发布:2017-06-30    来源:安徽公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问


  1.空气、水、土地,是人类赖以生存的三大必需条件。然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多。很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大代价以及漫长时间。

  这段文字意在强调:

  A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同

  B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

  C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性

  D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

  2.新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性,必须以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实,然后大加挞伐。

  对这段文字的主旨概括最准确的是:

  A.评论是新闻报道的延伸

  B.评论源于新闻却高于新闻

  C.评论是对新闻事实的提炼与升华

  D.评论虽有主观性但仍须基于新闻事实

  3.纵观世界,新的垃圾处理时代正在到来。前不久,俄罗斯科学家已经可以利用等离子技术来处理垃圾焚烧过程中产生的有害气体,并对城市生活制造的“污泥浊水”进行无害化处理,使其转为腐殖酸肥料。德国科学家造出“风拣技术”,令世界看到了垃圾处理的广阔未来。该技术终结了垃圾的人工分拣,让风代替人去对垃圾中的塑料、玻璃、纸张等进行分拣,从而将垃圾处理工艺提高到了一个前所未有的新阶段。

  最适合做这段文字标题的是:

  A.垃圾:放错地方的资源

  B.科技:垃圾处理的关键

  C.风力:新时代的“机器人”

  D.无害化:垃圾处理的未来

 

 

 

 

 


    参考答案与解析:

  1.B【解析】文段开篇指出空气、水、土地是人类生存三大必需条件,接着提出问题,即“公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多”,后文出现“由于”即分析问题的原因,故整个文段结构为“提出问题—分析问题”,B项“应重视土壤污染并提高防治意识”为针对文段问题提出的对策,当选。A项“土壤污染与其他生态污染有哪些不同”并非文段重点,文段是要通过这些不同来引起公众对于土壤污染的重视,排除;C项,文段重点谈论的是公众对土壤污染防治意识,而非“土壤污染危害”,且文段论述的是“土壤污染”自身具有滞后性,而非“土壤污染危害的发现”,排除;D项,“投入时间和财力”为无中生有的表述,排除。

  2.D【解析】文段先指出“新闻是客观的报道,评论是主观的判断”,接着说“这决定了评论永远只能跟在新闻的后面……而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断”,即评论虽然有主观性,但它只能基于新闻而不能超越新闻。D项表述与此一致。A项题目没有表明;B项由题目可知,表述错误,不能高于新闻;C项由题目不能得出评论是对新闻的提炼和升华。

  3.B【解析】文段通过俄罗斯科学家以及德国科学家的两种处理垃圾的方式表明,运用科技是处理垃圾的有效手段。对应选项可知,B项准确的把握了文段的中心意思;A项没有提及科技这一概念,且意思仅为文段的一部分内容;C项,风力仅为处理垃圾的其中一种科技手段,表述不全面。D项为无中生有,文段没有提及垃圾的无害化。
 


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