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2020年安徽公务员考试申论积累:210条规范用语(上)

发布:2020-08-12 11:10:59    来源:安徽公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  申论小题需要概括总结的时候,怎么从材料中提炼出准确的要点词呢?自己总结的是不是过于口语化?本文分享一些申论的规范化表达,一起来积累吧。
 
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  1. 某种不好的行为出现觉得没那么严重、觉得不会出现什么问题--知识、意识缺乏(与防范、风险等相关)、科学素养(和食物、环境污染相关)、鉴别能力
 
  2. 做什么事觉得艰难而后放弃--遇到困难容易放弃 / 抗挫折能力弱
 
  3. 做某件事为了收礼--以敛财为目的
 
  4. 某些风气不好的事情干部、领导去做了--带坏风气 / 影响风气
 
  5. 坐等政府救济、争要低保、争当贫困户--“等靠要”思想
 
  6. 遇到困难仍然坚守岗位--爱岗敬业 / 恪尽职守
 
  7. 对……不认同,不觉得某事是好的--认同感低 / 认同感不高
 
  8. 以前,××× 是某种主流的观念,现在不再持有这种观念--转变观念 / 转变思想
 
  9 以前追求的只是能“吃饱穿暖”,现在消费追求的是“自我充电”“兴趣”“情绪调节”“提升技能”等--从追求物质到追求提升自我(提升素质 / 提升能力)
 
  10. 以前只注重产品的实用价值,现在更喜欢买自己喜欢的东西--从注重实用到注重兴趣
 
  11. 在公共场合肆意玩耍,大声喧哗,不顾及别人感受……--公共意识差
 
  12. 分类不分类都一样,别人哪里倒你也哪里倒……--分类意识淡薄
 
  13. 一段时间内 / 短期内挣了钱,几年之后,光景大不相同 / 破败;只看重立竿见影的致富效应,忽视长远发展--发展不可持续 / 忽视长远利益 / 关注短期效应
 
  14. 签订合同之后,又不履行之前签订的合同--合同意识差、不讲信用、缺乏契约精神
 
  15. 根本不把交通规则当回事--安全意识
 
  16. 一些司机太差劲,前面有人就拼命按喇叭,还向窗往外扔垃圾,路边有积水 的时候也不减速……--司机不遵守交通规则、素质低
 
  17. 看到大家做了很多事情 / 做了很多努力,自己觉得不好意思,也努力做事情--公众觉悟、责任意识
 
  18. 不少人觉得涉及银行账户密码的才算是隐私,其实其他很多方面也都属于个人隐私的范畴,但是大家没有意识要去保护它们--隐私保护意识
 
  19. 让他们放手去干 / 让他们自己去挺立自己的生命、去通达于世/ 让人们主动去做一件事,提供机会让人们的想法能够落到实处--调动 / 发挥人的主观能动性
 
  20.出门不注意交通规章,在家用火用电不遵守相关准则,乘使用公共物品不按照使用规范使用--安全意识薄弱
 
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  1. 频繁变动,一件事一下这么做、一下那么做--稳定性 / 连续性
 
  2. 有……鼓励机制--建立……机制
 
  3. 通过 / 颁布 / 完善 / 健全 / 制定了《……法》;通过 / 颁布 / 完善 / 健全 / 制定了……等法律 / 法规 / 法案 / 法令--完善相关 / 有关法律 / 法规;完善……(某领域/ 范畴 / 类型)法律 / 法规
 
  4. 该法规定…… ;……出台 / 编制 / 完成 / 制定 / 下发了《……办法 / 通知/ 决定 / 条例 / 刚要 / 章程 / 条例 / 意见》--明确……(规定涉及的几个方面 / 主题) 等相关规定 / 章程 / 条例;明确细则 / 标准 / 内容 / 细节…… ;对规定 / 内容 / 标准进行细化,制定 / 完善政策
 
  5. 制定政策时,不考虑实际情况灵活对待,采用“一律拒绝,一概……”“各地都必须……”的做法--政策简单粗暴、一刀切
 
  6. 管理时根据提前预测到的状况灵活调整……--前瞻式管理
 
  7. 将别人的某一方面的经验,改进成“×× 版”方法 / 适合自己的方法--根据实际情况改进……
 
  8.强调要重视XX法律、法规/强调   XX法律、法规要落实到位--依法治理/加大执法力度
 
  9.制度建设有滞后性,法律缺失,法律没有规定,法律规定比较原则--法律体系不健全,法律法规不完善
 
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  1. 多主体共同解决一件事,社会、家庭、学校等多家单位参与--协调、联动、合力、多元主体共治
 
  2. 成立专项领导小组、成立项目小组--专项领导小组/成立XX领导小组、共治小组
 
  3. 出问题牵扯部门多、一件事分给不同部门管理--责任主体不明、权责不明、多头管理
 
  4. 多家企业形成产业链并获利--协同效应、合作共赢
 
  5. 政府部门成立XX局--成立机构、完善组织机构
 
  6. 群众希望有社会组织提供服务/政府将某些事交给群众管理、照看--公众参与、互动性、参与性
 
  7. 第一时间、马上、立刻做XX事--及时、及时性
 
  8. 对事情没有足够了解就去做--准备不充分,调查研究不到位
 
  9. 直到……时间,还没做成什么事--反应慢、不及时
 
  10. 针对一个问题、事件开展的打击、治理行为--专项整治/专项治理
 
  11. 各组织之间信息不沟通、各自行事--信息闭塞/信息壁垒/缺乏沟通机制
 
  12. 加强相关组织之类的联系、互通信息--信息共享/打破信息壁垒/加强沟通/互联互通
 
  13. 一件事情、政策坚持推行下去,而不是一阵风似的做法--常态化/系统化/常态机制
 
  14. 一项政策、决定考虑到了事物的发展,顾及以后--前瞻性/预见性
 
  15. 某个部门专门负责某事--权责明确/主体明确/明确责任主体
 
  16. 工作中应做好的事情,却不走心、未做好本职工作,失职了--不负责/敷衍了事
 
  17. 政府决策过程中充分听取专家、群众的意见--科学决策、民主决策
 
  18. 以前居民遇到事情向上反映时,要经过好几个层级,程序很复杂。现在遇到事情,能够及时反映到负责人,然后马上通知相关执法部门对该问题进行整治--提高了工作效率/缩短了办事时间和办事流程
 
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  1.谁来主管、谁来执行、各自管哪些等都还不明确--管理权责不明
 
  2. 开通XX栏目接受群众反映--拓宽……渠道(拓宽民意、资金、融资、销售、表达、选拔等渠道
 
  3. 查找某些信息找不到、未提及某些信息--信息公开不全面
 
  4. 政府拒绝透露某些应公开信息--未尊重群众知情权
 
  5. 随便什么人都能做、不加甄别--准入门槛低
 
  6. 该登记注册的没登记且数量大--政策宽松、监管不力
 
  7. 对于群众反馈的回复使用“您好”“谢谢您的意见”等--用语礼貌规范
 
  8. 对于群众的反应的问题,不回避、不遮掩--态度诚恳/实事求是/有事实依据
 
  9. 群众指出问题之后能够去积极解决--解决问题,不走过场
 
  10. 政府在答复群众的过程中并不是想怎样答复就怎样答复,而是依照政府流程、按照相关国家政策--严格依据政策、遵守流程
 
  11. 固定的时间、不间断的进行核查、考核--定期考核
 
  12. “睁一只眼、闭一只眼”“民不告、官不究”--执法不严
 
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  ★人:招聘、引进;培训、教育、培养;人才管理、量才使用;奖励、处罚、公平、激励机制
 
  1.材料中有好人好事例子,领导干部带头做、英模、感动中国人物评选--发挥典范和楷模带头作用
 
  2.聘请专家、培养某方面的人才--人才队伍建设
 
  3.配备专职人员、办理事情找相应负责人--精细化管理/专人管理
 
  4.自发做某事--自发、自愿、自觉性;积极主动性/自主性
 
  5.做好一件事有奖励,做不好有惩罚--奖罚结合/有奖有罚/奖惩制度
 
  6.大多也只是出台买房打折、租房补贴、落户降标、项目资助、一次性奖励等引才政策--引才政策物质化、功利化
 
  7.现在,很多中小城市都要高学历、高效能、高层次、高大上、高精尖的人才;而给人才的往往就是“老三样”--钱、房和户口--同质化/物质化
 
  8.以前是现场招聘为主,现在将招聘扩展到互联网上,实行网络招聘--拓宽人才引进渠道/招聘渠道
 
  9.以前仅仅是依靠个体“单打独斗”,缺乏专业性,现在成立了XXX专业合作社等--成立专业化组织/成立专门组织
 
  10.政府部门采用某一时间段为固定工作时间,其余时间可以根据个人情况灵活安排的工作制/规定工作时间可以根据个人工作情况灵活安排--弹性工作制
 
  11.给人带来沉闷、压抑的感受,或者使人们产生悲观或者焦躁的情绪--危害心理健康
 
  12.某一部分人产生“你越让我干什么,我越不干什么”心理反应。--逆反心理
 
  13.让不少以往外出打工的农民在家门口就找到了岗位--增加就业岗位
 
  14.找工作困难,每年都有大量的大学生毕业,社会上也有大量的人在找工作,工作你不干,很快就有人替代了--就业竞争大/就业压力大
 
  15.让具有某种专业的人有用武之地--发挥专业人才作用
 
  16.与生活相关的教育费、医疗费、租金、水费……--生活成本
 
  17.与创业相关的采购仪器的费用等……--创业成本
 
  18.北京大学博士/科研机构担任首席科学家/985、211高校硕士--高端/高学历人才
 
  19.根据不同人群的特点和需要,进行培训--精准性培训/针对性培训
 
  20. 为了支持某些地方,安排人员协助--提供/给人力支持
 
  21. 提供一些设施、场所、设备--提供/给予物力支持
 
  22.宣传教育培训的形式很多,如座谈、宣讲、会演、广播、墙纸……,地点很多,如:乡镇、街道、村落、学校……一处不落--开展多渠道、全覆盖的宣传教育培训工作
 
  ★财:资金投入、政府补贴、优惠贷款、税收减免、降税减费;收入、支出、金钱、价格
 
  1.与钱相关、做A比B挣钱、明知道不好为了不花钱不去做--利益驱使、唯利是图、利益至上
 
  2.有的多、有的少/与比例相关--分布(均匀/不均)、分配不公
 
  3.除了政府之外,企业、社会组织等也注入资金--民间资本/社会资本
 
  4.两个企业分别有不同方面的优势,它们之间进行合作、“联姻”--资源优势互补
 
  5.在……投入/投进钱--增加投入
 
  6.乡亲们腰包鼓起来了/赚了/盈利--收入增多
 
  7.别的国家/地区有多少,而我们国家/当地只有多少--比例低/占比低
 
  8.公司/企业使用各种方法去吸纳资本--融资渠道
 
  9.生产过程中需要的资金、技术、人才--生产要素
 
  10. 消费向城里看齐--消费水平提高
 
  11. 为了完成招商引资任务,对投资方不甄别,什么公司都接受--盲目招商/提高招商门槛
 
  12. 群众干得热火朝天--群众积极性/群众热情
 
  13.让领导们各自领责任--强化领导责任
 
  14.原来只有有钱人才能买,现在大多数人都能买得起--提高消费水平/降低消费门槛
 
  ★物:基础设施(公共设施、交通设施、道路设施等)、配套设施、技术设施、技术升级、依靠科技;硬件、软件
 
  1.手机操控/采用……技术手段/生活中出现智能化的软件、应用系统,给生活带来便利--信息化、科技化、智能化、人性化
 
  2.一个整体,牵一发而动全身、道路建设要移走挡路的树木、房屋等--整体性、系统性
 
  3.以前都是使用其他国家和地区的技术,现在自己研发出了新技术。--自主研发、自主创新
 
  4. 道路、山路、路灯、绿化、防护栏、电力、供水、排水、网络建设、消防通道、临时避难所、垃圾回收处理、自来水、管道、图书馆等--城市基础设施、基础设施建设、环保设施、防灾设施、交通设施、通信网络设施、通信网络条件
 
  5.校园设备设施,教室操场等的配备等--教育的硬件设施;师资,教学管理,教学管理等--教育的软件设施
 
  6.去某个窗口/服务厅全部当场办结--一站式服务、一站式办理
 
  7.以前都是跑很多地方很多程序才能办,现在减少很多--精简流程
 
  8.原来的土地是闲置的,荒废的--土地/资源浪费
 
  9.原来的土地是闲置的,荒废的……,现在利用起来,产生经济效益--盘活土地资源/充分利用土地资源
 
  10. 山里不通电--完善电力供应设施

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